ESCUELA, DOCENTES Y FIESTAS
DE MOROS Y CRISTIANOS EN EL ANTIGUO REINO DE GRANADA
Miguel Ángel
Martínez Pozo
Benamaurel, noviembre 2013
Martínez
Pozo, M.A. dentro de su constante inquietud por la investigación
histórica y antropológica sobre las fiestas
de moros y cristianos, publica un nuevo libro donde nos
introduce en un camino desconocido hasta el día
de hoy. Obra que complementará a sus anteriores
y que nació como Trabajo Fin de Máster en
Investigación en Artes, Música y Educación
Estética que ha realizado en la Universidad de Jaén
durante el curso académico 2012-13.
La escuela primaria, en tanto que forma de socialización
privilegiada y lugar de paso obligatorio para los niños,
es una institución reciente, cuyas bases administrativas
y legislativas cuentan con poco más de un siglo
de existencia.
La escuela no existió siempre, de ahí la
necesidad de determinar sus condiciones históricas
de existencia en el interior de nuestra formación
social. No apareció de golpe sino que ensambló e
instrumentalizó una serie de dispositivos que emergieron
y se configuraron a partir del siglo XVI y que influyeron
notablemente en el nacimiento de festejos que rememorarían
la historia y que consolidarían el poder de la doctrina
cristiana-católica dentro de una sociedad de “adoctrinamiento”.
Con Presentación de José Osuna Expósito
(Presidente del Club UNESCO. Protección Patrimonio
Intangible Civilizaciones Antiguas), Preámbulo de Álvaro
Rodríguez Boluda (Vicepresidente de Relaciones Institucionales
de UNDEF), Proemio de Juan Antonio Ruiz Lucena (Inspector
de Educación en la Junta de Andalucía. Departamento
de Didáctica Organización Escolar. Universidad
de Granada) y Prólogo de José Luis Anta Félez
(Departamento de Antropología. Universidad de Jaén)
este tratado nos adentrará en un misterioso recorrido
comenzando desde el Renacimiento, con la (re)conquista
del Reino de Granada por parte de los Reyes Católicos
y el Descubrimiento de América (dos hechos significativos
que marcaron un antes y un después en la sociedad
española) hasta llegar a nuestros días. Un
camino lleno de sombras y luces que sorprenderá al
lector. Un homenaje, por parte de su autor, al maestro
y/o docente.
Tal y como expresa el Inspector de Educación de
la Junta de Andalucía, Juan Antonio Ruiz Lucena, “no
es fácil encontrar publicaciones como la que tenéis
en vuestras manos, pues el autor ha tenido el atrevimiento
de relacionar dos (procesos) ámbitos, en principio
tan distintos como las fiestas de moros y cristianos con
los procesos de enseñanza-aprendizaje, consiguiendo
con ello no solo lograr su objetivo inicial, sino hacerlo
con originalidad, rigor y acierto.”